Nav view search

Navigation

Search

Тест зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури у 2017 році складається із завдань трьох форм: завдань з вибором однієї правильної відповіді, завдань на встановлення відповідності («логічні пари») і завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю.

Загальна кількість завдань тесту з української мови і літератури – 58, на їх виконання учасникам буде відведено 180 хвилин.

Результат виконання завдань №1-33 частини «Українська мова» та №58 частини «Власне висловлення» буде зараховуватися як державна підсумкова атестація з української мови.

Результат виконання завдань всього тесту буде використовуватися під час прийому до вищих навчальних закладів України.

Максимальна кількість тестових балів, яку може отримати учасник ЗНО з української мови, правильно виконавши всі завдання №1-33 та №58, що будуть зараховуватися як державна підсумкова атестація, дорівнює 68 тестовим балам.

Максимальна кількість тестових балів, яку можна набрати, правильно виконавши всі завдання сертифікаційної роботи з української мови і літератури - 104 бала.

ФОРМИ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ

Завдання з вибором однієї правильної відповіді. Завдання складається з основи та чотирьох варіантів відповіді, з яких лише один правильний. Завдання вважається виконаним, якщо учасник зовнішнього незалежного оцінювання вибрав і позначив відповідь у бланку відповідей А.

Тест містить 48 завдань цієї форми (№1-23, №29-53), що будуть оцінені в 0 або 1 бал: 1 бал, якщо вказано правильну відповідь; 0 балів, якщо вказано неправильну відповідь, або вказано більше однієї відповіді, або відповіді на завдання не надано.

Завдання на встановлення відповідності. Завдання складається з основи та двох стовпчиків інформації, позначених цифрами (ліворуч) і буквами (праворуч). Виконання завдання передбачає встановлення відповідності (утворення «логічних пар») між інформацією, позначеною цифрами та буквами. Завдання вважається виконаним, якщо учасник зовнішнього незалежного оцінювання встановив відповідність і зробив позначки на перетинах рядків (цифри від 1 до 4) і колонок (букви від А до Д) у таблиці бланка відповідей А.

Тест містить 9 завдань цієї форми (№24-28, №54-57), що будуть оцінені в 0, 1, 2, 3 або 4 бали: 1 бал – за кожну правильно встановлену відповідність («логічну пару»); 0 балів за будь - яку «логічну пару», якщо зроблено більше однієї позначки в рядку; 0 балів за завдання, якщо не вказано жодної правильної відповідності («логічної пари»), або відповіді на завдання не надано.

Завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю (№58). Завдання складається з основи та передбачає створення учасником зовнішнього незалежного оцінювання власного аргументативного висловлення на дискусійну тему в бланку відповідей Б.

Завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю оцінюється від 0 до 20 балів за критеріями змісту та мовного оформлення:

  • 1. Теза: 0, 1 або 2 бали.
  • 2. Аргументи: 0, 1 або 2 бали.
  • 3а. Приклад із літератури чи інших видів мистецтва: 0, 1 або 2 бали.
  • 3б. Приклад, що є історичним фактом або випадком із життя: 0, 1 або 2 бали.
  • 4. Логічність, послідовність: 0, 1 або 2 бали.
  • 5. Висновок: 0, 1 або 2 бали.
  • 6а. Орфографія та пунктуація: 0, 1, 2, 3 або 4 бали.
  • 6б. Лексика, граматика та стилістика: 0, 1, 2, 3 або 4 бали.

Важливо! Роботу, що не відповідає темі власного висловлення, буде оцінено в 0 балів. Роботу обсягом до 100 слів буде оцінено в 0 балів. 

За матеріалами "ЗНО з української мови і літератури: особливості тесту 2017 року" на сайті http://osvita.ua

Докладніше, чи виникли запитання завітайте https://vk.com/abitura_vstup

Конкурсний бал – це комплексна оцінка досягнень вступника, до якої входять результати вступних випробувань та інші показники, що обраховуються відповідно до правил прийому до вищого навчального закладу. 

У 2017 році конкурсний бал для конкурсного відбору на перший курс бакалавра (магістра медичного, фармацевтичного та ветеринарного спрямувань) на основі повної загальної середньої освіти обчислюється з урахуванням регіонального, галузевого, територіального та першочергового коефіцієнтів. Конкурсний бал при розрахунках округлюється з точністю до 0,001.

Для вступу на перший курс для здобуття ступеня бакалавра (магістра медичного, фармацевтичного та ветеринарного спрямувань) на основі повної загальної середньої освіти конкурсний бал розраховується за формулою:

Конкурсний бал (КБ) = К1*П1 + К2*П2 + К3*П3 + К4*А + К5*ОУ

Де П1, П2 – оцінки зовнішнього незалежного оцінювання або вступних іспитів з першого та другого предметів; П3 – оцінка зовнішнього незалежного оцінювання, вступного іспиту або творчого конкурсу з третього предмета; А – середній бал документа про повну загальну середню освіту, переведений в шкалу від 100 до 200 балів відповідно до таблиці переведення середнього бала документа про повну загальну середню освіту, обрахованого за 12-бальною шкалою, в шкалу 100-200. ОУ – бал за успішне закінчення підготовчих курсів вищого навчального закладу для вступу до нього за шкалою від 100 до 200 балів при вступі на спеціальності (спеціалізації), зазначені в переліку спеціальностей.

Невід’ємні вагові коефіцієнти К1, К2, К3, К4, К5 встановлюються вищим навчальним закладом з точністю до 0,01: К1, К2, К3 встановлюються на рівні не менше 0,2 кожний; у разі проведення творчого конкурсу К3 не повинен перевищувати 0,25 (0,5 – для спеціальностей галузі знань 02 «Культура і мистецтво» та спеціальності 191 «Архітектура та містобудування»); К4 не може перевищувати 0,1; К5 не може перевищувати 0,05. Сума коефіцієнтів К1, К2, К3, К4, К5 для кожної конкурсної пропозиції має дорівнювати 1.

Остаточно конкурсний бал балансується на регіональний (РК), галузевий (ГК), сільський (СК) та першочерговий (ПЧК) коефіцієнти шляхом його множення на їх добуток, причому:

РК дорівнює 1,00 для конкурсних пропозицій вищих навчальних закладів у місті Києві, 1,01 – у містах Дніпро, Львів, Одеса та Харків, 1,03 – Донецької та Луганської областей, переміщених вищих навчальних закладів, 1,02 – в інших випадках;

ГК дорівнює 1,03 для поданих заяв з пріоритетностями 1 на спеціальності (спеціалізації), які передбачені у додатку 4 Умов прийому до вищих навчальних закладів, та 1,00 в інших випадках;

СК дорівнює 1,02 для осіб, зареєстрованих у сільських населених пунктах, які здобули повну загальну середню освіту у навчальних закладах, що знаходяться на території населених пунктів сільської місцевості, у рік вступу, та 1,00 в інших випадках;

ПЧК дорівнює 1,10 для осіб, які мають право на першочергове зарахування до вищих медичних і педагогічних навчальних закладів, та 1,00 в інших випадках.

Призерам (особам, нагородженим дипломами І-ІІІ ступенів) IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад 2017 року з базових предметів, призерам III етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів – членів Малої академії наук України 2017 року останній доданок встановлюється рівним 10, а якщо КБ вступника при цьому перевищує 200, то він встановлюється таким, що дорівнює 200.

Учасникам Всеукраїнської олімпіади вищого навчального закладу для професійної орієнтації вступників на основі повної загальної середньої освіти зі спеціальностей, визначених переліком спеціальностей (додаток 4 до Умов прийому до вищих навчальних закладів), можуть нараховуватись додаткові бали до сертифіката зовнішнього незалежного оцінювання з одного предмета при розрахунку конкурсного бала в цьому навчальному закладі в обсязі від 1 до 20 балів, але не вище 200 балів за предмет.

Якщо після балансування конкурсний бал перевищує 200, то він встановлюється таким, що дорівнює 200.

В усіх інших випадках конкурсний бал розраховується як сума балів за вступні випробування та інші показники конкурсного відбору відповідно до Правил прийому вищого навчального закладу з урахуванням права на першочергове зарахування до вищих медичних і педагогічних навчальних закладів.

Інші умови

Результати вступних іспитів та творчих конкурсів для вступників на основі повної загальної середньої освіти оцінюються за шкалою від 100 до 200 балів. Оцінка за творчий конкурс обчислюється як середнє арифметичне отриманих балів за кожну сесію конкурсу, яких не може бути більше трьох. Вступники, які отримали оцінку нижче мінімально встановленого приймальною комісією бала на одній з них, не допускаються до участі у наступній сесії творчого конкурсу та конкурсному відборі на навчання.

Оцінки з документа про повну загальну середню освіту, які виставлені за 5-бальною шкалою, враховуються таким чином: «3» відповідає «6», «4» відповідає «9», «5» відповідає «12». У разі відсутності з об’єктивних причин додатка до документа про повну загальну середню освіту його середній бал в 12-бальній шкалі вважається таким, що дорівнює 2.

У разі відсутності з об’єктивних причин додатка до документа про здобутий освітній (освітньо-кваліфікаційний рівень) його середній бал в 200-бальній шкалі вважається таким, що відповідає мінімальному можливому значенню.

Особам, які є членами збірних команд України, які брали участь у міжнародних олімпіадах, перелік яких визначений Міністерством освіти і науки України, чемпіонам і призерам Олімпійських, Паралімпійських і Дефлімпійських ігор зараховуються оцінки по 200 балів з двох вступних випробувань за вибором вступника.

За матеріалами статті "Розрахунок конкурсного бала при вступі до ВНЗ у 2017 році" на сайті http://osvita.ua

Докладніше, чи виникли запитання завітайте https://vk.com/abitura_vstup

1714 4

На кафедрі інтегрованих технологій машинобудуванні Механіко-машинобудівного інституту Київського політехнічного інституту ім. Ігоря Сікорського реалізований проект створення 3D принтера власноруч учнями НВК №141 "ОРТ" під керівництвом – Пасічника Віталія Анатолійовича, завідувача кафедри, доктора технічних наук, професора та Джулія Дмитра Юрійовича, асистента, кандидата технічних наук.

Реалізація проекту відбулася завдяки спонсорській допомозі депутата Київської міської ради VII скликання Олеся Маляревича та підприємця-мецената Валерія Боровича.

Протягом навчального року група учнів НВК №141 «ОРТ» – Краснова Олена, Діхтяр Артем, Жук Пилип, Атаманчук Владислав та Пінчук Артем – працювали над цим проектом. Тривимірні моделі елементів 3D-принтера були створені за допомогою програмного забезпечення SolidWorks, учні самостійно розробили дизайн, було придбано устаткування, необхідне для побудови принтера, написано програмне забезпечення для роботи принтера, проведено калібрування. Створений 3D-принтер «КОРТ-1» може одночасно друкувати доволі складні моделі двома видами пластику. 

 

За матеріалами статті Дмитра Стефановича у 

Детальніше: http://kpi.ua/files/1714.pdf

Національний технічний університет України

«Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського»

оголошує конкурс на заміщення вакантних посад.

Термін подання документів – місяць від дня опублікування оголошення в газеті "Київський політехнік".

Адреса: 03056, Київ-56, проспект Перемоги, 37, відділ кадрів, кімната 243.

№ 14 за 27.04.2017

на заміщення посад доцентів (канд. наук, доц., науковий ступінь, вчене звання відповідно до профілю кафедри), старших викладачів (канд. наук, науковий ступінь відповідно до профілю кафедри), викладачів, асистентів, тимчасово зайнятих до проведення конкурсу та вакантних з 01.09.2017 р. по інститутах, факультетах, кафедрах:

Механіко-машинобудівний інститут
Кафедра  механіки пластичності матеріалів та ресурсозберігаючих процесів
старших викладачів – 1
асистентів – 1

Кафедра динаміки і міцності машин та опору матеріалів

сдоцентів – 1
асистентів – 3

Термін подання документів – місяць від дня опублікування оголошення.
Адреса: 03056, Київ-56, проспект Перемоги, 37, відділ кадрів, кімнати: 103 та 243. Університет житлом не забезпечує.

Докладніше: http://kpi.ua/board-job#sthash.U60GZrt5.dpuf

Механіко-машинобудівний інститут

Вітає студентку 5 курсу

Мусієнко Ольгу

з премією Академіі Наук

 

Бажаємо успіхів та наснаги у майбутньому!!

Вітаємо колектив авторів кафедри прикладної гідроаеромеханіки та механотроніки,

під керівництвом завідувача Луговського Олександра Федоровича,

з отриманням Гран-прі у Всеукраїнському конкурсі "Винахід року 2016"

за комплекс винаходів "Ультразвукове кавітаційне обладнання"!

 

Ми в VK.com

Переможець університетського конкурсу "Молодий викладач-дослідник 2016"

Ігор Вікторович Ночніченко

к.т.н., ст. викладач кафедри прикладної гідроаеромеханіки і механотроніки ММІ

член спілки інженерів-механіків КПІ ім. Ігоря Сікорського.

 

І.В. Ночніченко на високому рівні проводить лекційні, практичні та лабораторні заняття з таких дисциплін:"Експлуатація та діагностика гідропневмосистем", "Технологія виготовлення і діагностика систем гідропневмоприводів", веде активну роботу з відновлення та модернізації існуючої лабораторної бази кафедри.

Результати наукових розробок І.Ночніченка знайшли своє відображення в більш ніж 76 різноманітних за тематикою наукових працях: це і воднева енергетика, і гідродинамічна кавітація, що супроводжується гідро- та сонолюмінісценцією, і феромагнітні демпферні пристрої, і термостабільні демпферні пристрої, а також візуалізація та моделювання течії рідини в елементах гідроприводу й клапанно-дросельних трактів і застосування електрогідравлічного ефекту.

Чимало сил віддає науковець вихованню молодого покоління студентів та учнів, виступає науковим керівником магістрів. Результати досліджень доповідаються на науково-технічних конференціях міжнародного та загальноуніверситетського рівнів.

Студентами та учнями – вихованцями І.Ночніченка – отримано більше дев'яти дипломів за участь в олімпіадах та конкурсах. Зокрема, магістранта Володимира Сідлецького нагороджено дипломом ІІ ступеня у Всеукраїнському конкурсі наукових робіт студентів з дисципліни "Системи автоматизованого проектування та комп'ютерного моделювання в машинобудуванні".

Ігоря Вікторовича, як викладача кафедри ПГМ, залучено до проведення занять в "Осінній школі мехатроніки", що відкрила свої двері для учнів старших класів ліцеїв, гімназій та середніх шкіл. Він читає курси з електротехніки та моделювання. І.Ночніченко виступає експертом у першому в Україні конкурсі від "Worldskills Ukraine" в компетенції "Мехатроніка", бере активну участь в організації та проведенні Всеукраїнської студентської олімпіади "Мехатроніка в машинобудуванні".

У 2016 р. І.Ночніченко заснував на кафедрі ПГМ науковий гурток "Системи автоматизації", в результаті плідної роботи якого вже підготовлено двох переможців олімпіад з фізики від Малої академії наук – учнів 9-10 класів Михайла Довгополого та Миколу Кисіля. Життєве кредо наставника: максимум зусиль для розвитку та розкриття творчого потенціалу молоді.

Ще зі студентських років Ігор Вікторович активно співпрацює з ОКБ "Шторм" та РТФ, які всебічно сприяють та підтримують його розробки, виготовлення дослідних експериментальних зразків та макетів. Результати роботи  І.В. Ночніченка відзначено Дипломом ректора за вагомий внесок та винахідницьку діяльність.

 

За матеріалами статті зав. кафедри ПГМ Луговського О.Ф. у 

 

Детальніше: http://kpi.ua/nochnichenko